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Klasse 7 >> Der Schwerpunkt der Klasse 7 wird durch die Behandlung des Kontinents Europa bestimmt. Neben der Bearbeitung der Merkmale einzelner Regionen steht die Vertiefung von Geofaktoren ausgewählter Räume im Vordergrund. Referate können eingegrenzte Themen zum Inhalt haben, dienen primär der Ergänzung von Inhalten. |
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Klasse 8 >> In Klasse 8 wird erstmalig die Welt in Angriff genommen. Die Großmächte Rußland und USA sind Gegenstand der Bearbeitung. Trotzdem an der Berliner Schule die 8. Klasse als Einstundenfach vorgesehen ist, sind Japan als Vertreter des pazifischen Raumes und das Thema Weltmeere weitere Inhalte. Um dieser Stofffülle Rechnung zu tragen ist es notwendig Regionalthemen zu beschränken. |
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Klasse 9 >> Die Inhalte der Klasse 9 zählen aus Sicht der Schüler zu den interessantesten Themen der Geographie. So sind Afrika, der Orient, Asien und Lateinamerika zu behandelnde Themen. Neben den naturräumlichen Gegebenheiten einzelner Regionen geht es vor allem um sozialökonomische Fragestellungen. Der Begriff Entwicklungsland spielt hierbei eine zentrale Rolle. |
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Klasse 10 >> Klasse 10 rundet den Stoff logisch ab. Man kehrt nach Deutschland zurück.Ausgehend von einer Darstellung des Naturraums werden die wichtigsten Agrarräume und im Anschluss Verdichtungsräume untersucht. Deutlich werden sollen hier vor allem die räumlichen Unterschiede einzelner Gebiete unseres Landes. Als Heimatgebiet wird Berlin als Region im 2. Halb- jahr
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Sekundarstufe I